本站讯 5月28日至7月1日,党委书记张爱民分别到18个系院就开展“三严三实”专题教育和“三风”建设情况进行调研。所到之处,深入了解各系院组织架构、干部配备、党员队伍状况、师生比例、专业建设与发展等各方面情况,重点了解了“三严三实”专题教育实施过程中组织学习情况和在教风、学风建设中所采取的具体措施和做法。在座谈和听取汇报之后,张爱民对各系院整体工作中取得的成效给予了充分肯定,就具体有关问题提出了指导意见,对下阶段的组织学习和进一步加强教风、学风建设提出了要求。
张爱民指出,深入开展专题学习是“三严三实”专题教育中必须突出抓好的4个关键动作之一,希望大家要充分认识到理论学习的重要性,按照学院党委工作方案的安排认真组织,做到原原本本、原汁原味、学深悟透;要通过正反两方面典型,对照检查、自警自省自律;要通过学习提升能力、开阔眼界、指导工作。绝不能以工作忙、任务重等为理由冲淡学习。
张爱民指出,教风问题深层次就是师德问题。要通过多种方式和途径加强师德建设,引导教师树立做“四有”好老师的理想信念;发挥教学名师、模范教师的示范作用,充分弘扬正能量;完善制度,奖惩结合,加强督促。
张爱民指出,学风建设要从具体细节抓起,从学生在校的全程抓起,从各个层面抓起。要抓学生的出勤率、课堂纪律、考风考纪;要抓入学教育、课余活动、岗位实习、毕业鉴定;要发挥学生干部、入党积极分子、优秀学生的示范带动作用,要以教带学、以学促教。
张爱民指出,要在“三严三实”专题教育与“三风”建设,特别是教风建设的结合上下功夫。专题教育要始终围绕学院提高教育教学质量,加强内涵建设大局,与校风、教风、学风建设相结合,与各系院的人才培养工作相结合,主动融入、相互促进。要通过专题教育,真正形成上行下效、上率下行的良好局面,促进干部党员锤炼好作风、展现新作为,与全体师生一道,以搞好“三风”建设为契机,带动各项工作开展,共同推进学院事业的更好发展。